数图形。
今天我们来学习一下数图形,观察图中有多少个三角形。对于数图形的问题,老师教大家一个方法,就是先标号后分类,再有序。
·首先我们看先标号是怎么去标。我们将这个图形中最小的图形先标上序号,这就是一个最小的图形,这是一,然后这里有一个最小的图形,这就是二,这还有一个图形,这就是三。
·标完号之后我们再分类,我们求的是有多少个三角形。我们看的时候发现一个有一个图形就可以组成三角形,有两个图形组成一个三角形,也有三个图形可以组成一个三角形。
·然后我们再有序的去数一数,一个图形组成三角形的有一二,还有三,那有两个图形组成三角形的有一二,二三,由三个图形组成三角形的有一二三。我们数一数,一共有多少个?有一个图形的有三个,有两个图形组成的有两个,有三个图形组成的有一个,所以三加二加一等于六个。
·我们再来验证一下,看这个有多少个三角形?第一步先标号,找到最小的图形分别标上序号一二三四,然后再分类。有一个图形组成的,有两个图形组成的,可以有三个图形组成,有四个图形组成,有一个图形组成的有,看看有几个?第一个可以,二也可以,三也是一个三角形。
·看四四它还是三角形吗?它是一个四边形了,它不是三角形,所以我们不写四。看有两个图形的有谁?一二,一二是一个,咱们看一三是一个,看一和四组不成,然后我们再看二三也不行,二四,二四可以,然后我们再数三三四,三四也可以。
·所以有两个图形组成的三角形有四个,我们看有三个的,一二三,一二三不可以,一二四一二四也不是三角形,然后我们再看二三三四,它也不是个三角形,所以三个图形组成的三角形是没有的。我们看四,由四个三角形组成的时候是一二三四。
·那我们看看数一数有多少个?有一个的有三个,两个的有四个,四个的有一个,所以三加四加一等于的是八个。
最后我们总结一下,对于数图形就是先标号,然后再分类,最后有序的去数一数。
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