收容教养制度废止的原因主要包括以下几点:
收容教养在实质上是一种限制人身自由的强制措施,与刑罚没有本质区别,但根据《立法法》,限制人身自由的强制措施和处罚只能由法律来规定。
收容教养的决定和执行主要由公安机关自行决定,几乎不接受司法审查,这导致公安机关权力无法得到有效监督。
在执行过程中,收容教养的标准不统一,容易造成执法的随意性和选择性执法。
收容教育的初衷是矫正行为人的恶习,但实践中矫正目标几乎完全失败,且缺乏客观标准来衡量矫正的成功与否。
随着我国全面推进依法治国进程,收容教养的功能逐步被相关法律制度所代替,废止收容教养制度符合时代发展和社会现实,有利于保障人权,是法治建设的重大进步。
废止收容教养制度体现了我国法治精神和对于公民人身自由权利的尊重,同时也是对过往行政措施进行法治化改革的体现
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