在全国大力推行素质教育、全面加强新时代学校体育工作的大背景下,金昌市第三中学凭借其独具特色的活力“1314”体育特色品牌,在体育特色教育领域大放异彩。市第三中学始终积极落实“德润校园·学在金昌”八项行动,以“1238”发展提升策略为指引,在体育教育方面不断探索创新。
记者了解到,作为全国足球特色学校,以及省、市、县(区)三级教育工作先进集体,同时也是金昌市体育传统足球和排球项目特色学校,市第三中学活力“1314”体育特色品牌内涵丰富,其中,“1314”中第一个“1”体现的是“健康第一”的教育理念,学校致力于推动学生在文化学习与体育锻炼上协调发展,让学生在体育锻炼中收获乐趣,增强体质,培养健全人格,锤炼坚韧意志;“3”聚焦提升学生核心素养,学校大力加强体育课程建设,开设常规课、选修课、拓展课三类课程;第二个“1”,是学校严格贯彻落实金川区教育局“1+N”体育规划的相关要求,着重强化排球项目特色建设,通过建立排球梯队制度,完善班级、年级、校级三级排球联赛体系,从选拔培养到竞赛展示,形成了一套科学、系统的排球人才培养机制;“4”则是指学校广泛开展全校性田径运动会、球类运动会、魅力早操、元旦长跑这四大体育活动,确保学生每天在校有1小时的体育活动时间。
在课程设置方面,体育课实行“3+2+1”模式。这里的“3”是指各年级每周每班开设3节常规体育课;“2”是八年级每周2节选修课,课程涵盖男女篮球、男女排球、男女足球等11门课程,打破了常规教学班建制,学生可以根据自己的兴趣自主选择课程;“1”是七年级的拓展课,包括男女篮球、羽毛球、武术等15门课程,学生通过互联网选课平台上课,实现小班化教学。
市第三中学体育老师宋飞飞说:“活力‘1314’体育特色品牌的打造,让学生们有了更多的选择,不仅提升了他们的体育技能,还培养了团队合作精神和坚韧的意志品质。”
市第三中学八年级11班学生张泽激动地分享道:“以前我觉得体育课就是随便跑跑跳跳,现在才发现体育课能这么有意思!像排球、篮球这些课程,我学到了好多实用的运动技巧,我的身体素质明显变好了,感觉自己真正融入了学校的体育文化,真的特别开心!”
市第三中学在体育特色教育方面的积极探索和实践,为学生的全面发展提供了坚实保障,也为全市的体育教育事业作出了积极贡献。
记者:文星乃
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